วิสัยทัศน์การศึกษาปฐมวัย
ภายในระยะเวลา 3 ปี (พ.ศ. 2561–2563) โรงเรียนเทศบาลเวียงพางคำ จัดการศึกษาที่มุ่งเน้นพัฒนาเด็กด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา และเน้นพัฒนาการด้านภาษา โดยจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ เน้นให้เด็กเรียนรู้จากการปฏิบัติและประสบการณ์ตรง ส่งเสริมพัฒนาการที่เหมาะสม มีสุขนิสัยและสุขภาพจิตที่ดี มีคุณธรรมจริยธรรม รู้จักแก้ปัญหา ใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมตามวัย นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาบูรณาการ โดยประสานความร่วมมือจากหน่วยงาน บุคลากร ผู้ปกครอง และชุมชน
ภารกิจการจัดการศึกษาปฐมวัย
- ส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี
- พัฒนาเด็กให้มีคุณภาพตามมาตรฐาน มีคุณธรรม จริยธรรม รักความเป็นไทย
- จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ทางภาษา
- พัฒนาสื่อเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
- จัดกระบวนการจัดประสบการณ์ การวัดและประเมินผลตามสภาพจริง ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กครบทั้ง 4 ด้าน
- พัฒนาสถานศึกษาให้เป็นแหล่งเรียนรู้และมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
- ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ตามมาตรฐานวิชาชีพ และจัดประสบการณ์เป็นสำคัญ
- ส่งเสริมชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
เป้าประสงค์การจัดการศึกษาปฐมวัย
- เด็กมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตดี
- เด็กมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีความรู้ความสามารถ น้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การดำรงชีวิต
- โรงเรียนพัฒนาสื่อเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา สนับสนุนให้ครูและเด็กได้ใช้สื่อเทคโนโลยีประกอบการจัดประสบการณ์
- โรงเรียนมีการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ การวัดและประเมินผลที่มีคุณภาพ เอื้อต่อการพัฒนาเด็กครบทั้ง 4 ด้าน
- โรงเรียนพัฒนาแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ และให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
- ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้พัฒนาศักยภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ และจัดประสบการณ์ตามมาตรฐานและคุณลักษณะที่พึงประสงค์
โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย
โรงเรียนเทศบาลเวียงพางคำ สังกัดกองการศึกษา สำนักงานเทศบาลตำบลเวียงพางคำ กำหนดโครงสร้างหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3 – 6 ปี
ช่วงอายุที่จัดการศึกษา: 3 – 6 ปี
ประสบการณ์สำคัญ
- ด้านร่างกาย: การทรงตัวและประสานสัมพันธ์ของกล้ามเนื้อใหญ่, ความสัมพันธ์ของกล้ามเนื้อเล็ก
- ด้านอารมณ์ จิตใจ: ดนตรี, การเล่น, สุนทรียภาพ, คุณธรรมและจริยธรรม
- ด้านสังคม: การเรียนรู้ทางสังคม
- ด้านสติปัญญา: การอ่าน, การเขียน, การคิด, การใช้ภาษา
สาระการเรียนรู้
- เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก
- เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก
- ธรรมชาติรอบตัว
- สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก
- วันสำคัญ
- สาระเพิ่มเติม
ระยะเวลาเรียน
เด็กปฐมวัยอายุ 3 – 6 ปี ใช้ระยะเวลาประมาณ 2 ปีการศึกษา (พฤษภาคมของปีปัจจุบัน – มีนาคมของปีถัดไป) แบ่งเป็น 2 ภาคเรียน ประมาณ 180 วัน หรือ 40 สัปดาห์
ตารางกำหนดกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย ปีที่ 1–3
- กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ — 66 ชั่วโมง/ปี
- กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (ในวงกลม) — 100 ชั่วโมง/ปี
- กิจกรรมสร้างสรรค์ — 66 ชั่วโมง/ปี
- กิจกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม — 100 ชั่วโมง/ปี
- กิจกรรมเสรี — 100 ชั่วโมง/ปี
- กิจกรรมกลางแจ้ง — 66 ชั่วโมง/ปี
- เกมการศึกษา — 50 ชั่วโมง/ปี
